根据教务处《关于开展2023-2024学年第一学期期中教学检查的通知》精神，为深入了解教学运行情况，及时发现和解决教学中存在的问题，进一步规范教学管理，切实提高教学质量，康复治疗学专业开设了普康、专升本两个专业的学生代表座谈会。

（一）、康复治疗学普通班级座谈会

康复治疗学普通班级座谈会共有9位学生参加，出席的教师有副院长刘敏老师及专业教师张佳钰老师，于2023年10月24日在天华楼458会议室进行。

会议伊始，刘敏老师详细阐述了针对不同年级学生目前需要关注的内容，并且提供了各年级课程的教学目标和课程设置的详细说明。刘老师特别强调了本次学生座谈会的重要性，这是一个互相学习和成长的重要环节，也是对教师教学工作的反馈机会。她鼓励同学们积极发表自己的观点和看法，特别是关于教学质量、教学管理以及教学服务等方面提出宝贵的建议。

学生反馈整体满意，他们分享了班级内同学的学习情况和遇到的学习难题，详细描述了他们在专业课、通识课以及社团活动方面所遇到的问题并提出了相关建议。会议主要记录如下：

1、学生对学院的教学环境、教师态度以及教学质量表示满意；

2、张佳钰老师鼓励学生们改变学习方式，充分利用课前和课后的时间，高效利用课堂时间来掌握专业知识；

3、张佳钰老师强调要保持好学习和学生工作之间的平衡，不能顾此失彼。

在会议的最后议程中刘老师表示，学生们提出的问题和建议学院将会认真对待并寻求解决。这次座谈会为专业和学生之间建立了良好的交流平台，促进了专业教学管理水平的提升，为打造一流的本科项目奠定了坚实的基础。

（二）、康复治疗学专升本班级座谈会

为了使康复治疗学专业2023级专升本学生在校的最后一个学期能更高效地学习专业知识，同时更好地关心了解学生的生活近况，倾听学生心声，本专业于2023年10月25日10点30分在天华楼458举行了2023级康复治疗学专升本学生座谈会。出席本次会议的有专业教师邓爽老师及10位23级专升本学生代表。

本次座谈会详细沟通了康复治疗学专业的学分要求，提醒同学们要及时在实习前补全各学分，切勿出现实习后补修学分的情况。并对实习阶段的相关事宜做了详细说明，介绍了可供选择的实习点以及集中实习和自主实习的相关要求，并为同学们后续学习以及更好地适应未来临床实习或工作指点迷津。

此次师生座谈会拉进了老师和学生之间的距离，并让老师了解到学生开学以来的学习和生活情况，对今后学院的教学发展起到了一个积极的推动作用。

康复治疗学专业中美、普康、专升本三次学生座谈会的顺利召开，一方面促进了期中教学检查工作的落实，确保了教学工作合理健康运行，提高了教学工作质量；另一方面加固了师生之间联系的纽带，巩固了师生紧密团结的羁绊，更丰富了浓厚的学习氛围，为康复治疗学专业进一步发展垫下基石。

437ccm必赢国际王苏蒙、邓爽供图/稿